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上海市高等教育自學考試中藥學專業(yè)(本科) 中國醫(yī)藥史自學考試大綱

2019-12-11 15:47:55   來源:其它    點擊:   
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  現(xiàn)在上海自考網(wǎng)給大家?guī)淼氖巧虾J懈叩冉逃詫W考試中藥學專業(yè)(本科) 中國醫(yī)藥史自學考試大綱,如果考生有不懂的問題,可加入上海自考微信交流群與其他考生進行交流探討。
 

考試大綱

  Ⅰ 課程的性質(zhì)及設(shè)置目的和要求

  本大綱是根據(jù)全國高等教育自學考試指導委員會《關(guān)于編制課程自學考試大綱的意見》和全國高等教育自學考試指導委員會制定的《高等教育自學考試中醫(yī)專業(yè)考試計劃》要求,結(jié)合自學考試的特點,參照全日制普通高等學校中醫(yī)專業(yè)本科課程教學大綱而編寫的。是個人自學、社會助學與進行考試命題、編寫自學指導叢書和教材的依據(jù)。

  《中國醫(yī)藥史》是中醫(yī)學的重要組成部分,是研究中國醫(yī)藥學起源、形成、發(fā)展過程和發(fā)展規(guī)律的一門科學。本課程論述中醫(yī)學形成發(fā)展的歷史過程,理清中醫(yī)學的歷史成就,揭示中醫(yī)學發(fā)展的歷史規(guī)律。通過學習,使自學考試者掌握中醫(yī)學的歷史過程和歷史成就,理解中醫(yī)學特色形成的原因和本質(zhì),學會運用馬克思主義的思想觀點和方法分析問題,在怎樣對待歷史遺產(chǎn),如何把握醫(yī)學的發(fā)展與社會經(jīng)濟、政治、科技文化和意識形態(tài)等各種因素的聯(lián)系,以及醫(yī)藥實踐與醫(yī)藥理論的辯證關(guān)系等問題上提高思維能力和水平。在此基礎(chǔ)上,使自學考試者學會怎樣揭示中醫(yī)學的發(fā)展規(guī)律。通過學習,使自學考試者在了解中醫(yī)學歷史的同時,培養(yǎng)自學考試者樹立民族自信心,增強民族自豪感。同時,使自學考試者在端正科學態(tài)度、深化科學思想、掌握科學方法方面受到應有的訓練,為提高素質(zhì),學好其他各門課程夯實基礎(chǔ)。

  本大綱旨在指導自學考試者全面系統(tǒng)地學習《中國醫(yī)藥史》,掌握有關(guān)中國醫(yī)藥史的基本內(nèi)容、基本知識和基本理論。因此按教材章次、內(nèi)容分別提出了學習目的與要求、考核的知識點和考核要求,以作為自學考試的準繩。

  為確保本門課程的學習,自學應試者應首先根據(jù)大綱的要求、內(nèi)容和考核知識點,并參考自學課時分配表,結(jié)合各自的具體情況,制訂出切實可行的學習計劃,認真學習,刻苦鉆研。在學習理論知識的同時,必須注重實際操作的練習和臨床實踐,將理論與實踐密切結(jié)合起來。由于中國醫(yī)藥史的內(nèi)容涉及廣泛,為此要善于將中醫(yī)有關(guān)基礎(chǔ)理論及臨床學科的知識有機地結(jié)合起來,注意知識的整體性和系統(tǒng)性,更要注意本學科各章節(jié)的特點及內(nèi)在的相互關(guān)系。對于要求重點掌握的內(nèi)容,必須反復研讀,不僅要深入理解,而且要弄懂弄通,真正達到鞏固牢記的目的;對于要求熟悉的內(nèi)容,應在熟讀的基礎(chǔ)上,要有較深入的理解,并消化吸收;對于要求了解的內(nèi)容,可作一般理解,但要有較深的印象。

  總之,通過本課程的學習,使自學考試者達到高等教育中醫(yī)專業(yè)本科生的理論水平,能真正運用所學的理論知識來分析問題、解決問題,為其他中醫(yī)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ)。

  Ⅱ 課程內(nèi)容和考核目標

  第一章  原始社會的醫(yī)療活動

  (遠古—公元前21世紀)

  一、學習目的與要求

  掌握醫(yī)學起源于人類生產(chǎn)和生活實踐的史實,確立歷史唯物主義觀點,學會運用歷史唯物主義觀點和方法分析批判各種錯誤的醫(yī)學起源論。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┰既说募膊?/p>

 ?。ǘ┰缙诘男l(wèi)生保健

 ?。ㄈ┰坚t(yī)療的起源

 ?。ㄋ模┒喾N醫(yī)藥起源論

  (五)傳說中的醫(yī)學人物

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┯嘘P(guān)醫(yī)學起源的考古發(fā)現(xiàn)和歷史傳說

 ?。ǘ┰既祟愒谏a(chǎn)和生活實踐中逐步積累起來的醫(yī)藥經(jīng)驗和知識

 ?。ㄈ┽t(yī)學起源問題的不同觀點

 ?。ㄋ模┲嗅t(yī)學起源的地域和人文特點

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┛脊排c神話傳說

  1.識記:考古發(fā)現(xiàn)與神話傳說

  2.領(lǐng)會:考古與神話傳說對醫(yī)藥史的意義

  (二)衛(wèi)生保健

  1.識記:①居處;②衣著;③食物;④用火;⑤導引;⑥婚配

  2.領(lǐng)會:①火的發(fā)明和使用的意義;②中國婚配制度的演變;③導引的起源。

 ?。ㄈ┽t(yī)藥知識

  1.識記:①伏羲;②黃帝;③神農(nóng);④歧伯;⑤砭石;⑥針法;⑦灸法;⑧外治法

  2.領(lǐng)會:①藥物的發(fā)明和應用;②針灸的起源;③外治法的發(fā)明

 ?。ㄋ模┒喾N醫(yī)藥起源論

  1.識記:①醫(yī)源于圣人;②醫(yī)源于巫;③醫(yī)源于動物本能;④醫(yī)食同源

  2.領(lǐng)會:醫(yī)藥的真正起源

 ?。ㄎ澹┲嗅t(yī)學起源的地域與人文特征

  1.識記:中醫(yī)學起源的地域與人文特征

  2.領(lǐng)會:①中醫(yī)學起源與地域特征的關(guān)系;②中醫(yī)學起源與人文特征的關(guān)系

  第二章  夏至春秋時期的醫(yī)學

  (公元前21世紀—公元前476年)

  一、學習目的與要求

  掌握早期醫(yī)藥衛(wèi)生實踐和逐步總結(jié)積累起來的醫(yī)藥知識,認識社會經(jīng)濟、政治、科技文化和哲學思想對中醫(yī)學術(shù)方向產(chǎn)生的影響和作用。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┘坠俏闹械尼t(yī)藥衛(wèi)生記載

  (二)古籍中的醫(yī)藥衛(wèi)生記載

  1.介紹各種史籍記載的有關(guān)對疾病認識的知識,如對病因的探索、對流行病的觀察、對疾病的診斷方法、對疾病的治療方法等;

  2.介紹史籍記載的有關(guān)藥物知識,重點介紹《詩經(jīng)》和《山海經(jīng)》的藥物記載;

  3.介紹當時衛(wèi)生保健和醫(yī)事制度成就。

 ?。ㄈ┎∫?qū)W說的萌芽

 ?。ㄋ模┚婆c湯劑

  (五)主要的醫(yī)學人物

  三、考核知識點

  (一)對疾病的認識和診治

 ?。ǘ┽t(yī)藥學理論的萌芽

  (三)藥物知識

 ?。ㄋ模┬l(wèi)生保健與醫(yī)事制度

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬膊〉恼J識和診治

  1.識記:①卜辭;②疾年;③降疾;④雨疾;⑤疾自;⑥五毒;⑦病入膏肓

  2.領(lǐng)會:①對疾病的認識及其反映的致思方向;②對疾病的診治及其體現(xiàn)的文化指向

 ?。ǘ┽t(yī)藥學理論的萌芽

  1.識記:①蠱;②齲;③六氣致病說;④醫(yī)和;⑤掌冰;⑥國人逐瘈狗

  2.領(lǐng)會:①六氣致病說的內(nèi)容和意義;②中醫(yī)病因泛化的原因

 ?。ㄈ┧幬镏R

  1.識記:①鬯其酒;②伊尹;③湯液

  2.領(lǐng)會:①酒的發(fā)明對中醫(yī)學的影響;②湯液的發(fā)明對中醫(yī)學的影響;③中醫(yī)復方治病的原因

  (四)衛(wèi)生保健與醫(yī)事制度

  1.識記:①醫(yī)師;②食醫(yī);③疾醫(yī);④瘍醫(yī);⑤獸醫(yī)

  2.領(lǐng)會:①夏商周時期衛(wèi)生保健的進步;②周代的醫(yī)政制度和醫(yī)學分科

  第三章  戰(zhàn)國至東漢時期的醫(yī)學

  (公元前475年—公元220年)

  一、學習目的與要求

 ?。ㄒ唬┝私庵嗅t(yī)學術(shù)體系形成的基本條件和相關(guān)因素

 ?。ǘ├斫?ldquo;四大經(jīng)典”的意義及對后世的影響

  (三)掌握中醫(yī)理、法、方、藥體系和辨證論治原則的特點和意義

  二、課程內(nèi)容

  (一)醫(yī)藥帛書和簡牘

 ?。ǘ┲嗅t(yī)藥理論體系的確立

 ?。ㄈB(yǎng)生

 ?。ㄋ模┲t(yī)家

 ?。ㄎ澹┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┲T漢墓出土醫(yī)書

 ?。ǘ┧拇蠼?jīng)典的內(nèi)容和價值

 ?。ㄈ├矸ǚ剿庴w系和辨證論治原則

  四、考核要求

  (一)醫(yī)藥帛書和簡牘

  1.識記:①《足臂十一脈灸經(jīng)》;②《陰陽十一脈灸經(jīng)》;③《五十二病方》;④《導引圖》;⑤《治百病方》;⑥《六十病方》;⑦《敝昔診法》;⑧《十二脈》;⑨診籍;⑩麻沸散;?五禽戲

  2.領(lǐng)會:諸漢墓出土醫(yī)書的內(nèi)容和價值

 ?。ǘ┧拇蠼?jīng)典的內(nèi)容和價值

  1.識記:①《黃帝內(nèi)經(jīng)》;②《黃帝八十一難經(jīng)》;③《神農(nóng)本草經(jīng)》;④《傷寒雜病論》;⑤寸口脈法

  2.領(lǐng)會:①《黃帝內(nèi)經(jīng)》的成書;②《黃帝內(nèi)經(jīng)》的基本內(nèi)容和成就;③《黃帝八十一難經(jīng)》的主要內(nèi)容和成就;④《神農(nóng)本草經(jīng)》的成書;⑤《神農(nóng)本草經(jīng)》的內(nèi)容和成就;⑥《傷寒雜病論》的成書;⑦《傷寒雜病論》的內(nèi)容和成就。

  3.應用:①《黃帝內(nèi)經(jīng)》對臨床的指導意義;②《神農(nóng)本草經(jīng)》對藥物學發(fā)展的作用;③《傷寒雜病論》在醫(yī)學史上的影響

 ?。ㄈ├矸ǚ剿庴w系和辨證論治原則

  1.識記:①理、法、方、藥體系的內(nèi)容和特點;②辨證論治

  2.領(lǐng)會:①辨證論治原則的基本精神;②中醫(yī)理論基本體系形成的標志

  第四章  魏晉南北朝的醫(yī)學

  (公元220年—公元581年)

  一、學習目的與要求

 ?。ㄒ唬┱莆沾藭r期中醫(yī)學以臨床實用經(jīng)驗為主流發(fā)展內(nèi)容的特點

  (二)熟悉醫(yī)藥各科的發(fā)展狀態(tài)及取得的成就;了解此時期的主要醫(yī)家和醫(yī)藥著作

  二、課程內(nèi)容

  (一)中醫(yī)藥理論的發(fā)展

 ?。ǘ┽樉膶W

  (三)方劑學的成就

 ?。ㄋ模┍静輰W的成就

  (五)養(yǎng)生

 ?。┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

  (一)脈學和針灸學發(fā)展情況

 ?。ǘ┧幬飳W的發(fā)展

  (三)臨證各科的發(fā)展與特點

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┗A(chǔ)理論的發(fā)展

  1.識記:《脈經(jīng)》《中藏經(jīng)》

  2.領(lǐng)會:《脈經(jīng)》的主要成就

 ?。ǘ┓絼W

  1.識記:《肘后救卒方》

  2.領(lǐng)會:《肘后救卒方》的特點、主要成就和價值

  3.應用:葛洪對醫(yī)藥學的主要貢獻

 ?。ㄈ┧幬飳W的發(fā)展

  1.識記:①《本草經(jīng)集注》;②《雷公炮炙論》

  2.領(lǐng)會:①《雷公炮炙論》對藥物炮制的貢獻;②煉丹術(shù)與制藥化學的關(guān)系

 ?。ㄋ模┡R證各科的發(fā)展與特點

  1.識記:①《針灸甲乙經(jīng)》;②《劉涓子鬼遺方》

  2.領(lǐng)會:①《針灸甲乙經(jīng)》的主要成就

  第五章  隋唐五代時期的醫(yī)學

  (公元581年—公元960年)

  一、學習目的與要求

 ?。ㄒ唬┱莆沾藭r期中醫(yī)學以臨床實用經(jīng)驗為主流發(fā)展內(nèi)容的特點

 ?。ǘ┦煜めt(yī)藥各科的發(fā)展狀態(tài)及取得的成就;了解此時期的主要醫(yī)家和醫(yī)藥著作

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┱t(yī)療機構(gòu)——太醫(yī)署

 ?。ǘ秲?nèi)經(jīng)》整理與注釋

 ?。ㄈ┚C合醫(yī)著

 ?。ㄋ模┍静輰W的成就

  (五)病因癥候?qū)W和臨證各科的成就

 ?。B(yǎng)生

 ?。ㄆ撸┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┕裴t(yī)籍的整理和注釋

 ?。ǘ┽t(yī)學教育和醫(yī)政制度

 ?。ㄈ┚C合方書的編撰

  (四)藥物學的發(fā)展

 ?。ㄎ澹┡R證各科的發(fā)展與特點

 ?。┎≡醋C候?qū)W的總結(jié)

 ?。ㄆ撸┲型忉t(yī)藥交流

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┕裴t(yī)籍的整理和注釋

  1.識記:①楊上善;②“次注”

  2.領(lǐng)會:①楊上善、王冰對《黃帝內(nèi)經(jīng)》的整理注釋;②王叔和、孫思邈對《傷寒雜病論》的整理注釋

 ?。ǘ┽t(yī)學教育和醫(yī)政制度

  1.識記:太醫(yī)署

  2.領(lǐng)會:唐代太醫(yī)署對醫(yī)學教育的貢獻

 ?。ㄈ┚C合方書的編撰

  1.識記:①《備急千金要方》和《千金翼方》;②《外臺秘要》;③《四部醫(yī)典》

  2.領(lǐng)會:①《備急千金要方》和《千金翼方》的主要成就;②《外臺秘要》成就和價值

 ?。ㄋ模┧幬飳W的發(fā)展

  1.識記:《新修本草》《本草拾遺》《食療本草》《海藥本草》

  2.領(lǐng)會:《新修本草》《本草拾遺》《食療本草》《海藥本草》的成就和意義

 ?。ㄎ澹┡R證各科的發(fā)展與特點

  1.識記:①《仙授理傷續(xù)斷秘方》②《經(jīng)效產(chǎn)寶》;③《顱囟經(jīng)》;④三色明堂圖

  2.領(lǐng)會:①《仙授理傷續(xù)斷秘方》的主要成就

  (六)病源證候?qū)W的總結(jié)

  1.識記:《諸病源候論》

  2.領(lǐng)會:《諸病源候論》的成書和主要成就

 ?。ㄆ撸┲型忉t(yī)藥交流

  領(lǐng)會:①鑒真;②中外醫(yī)藥交流的主要國家和意義

  第六章  宋金元時期的醫(yī)學

  (公元960年—公元1368年)

  一、學習目的與要求

  (一)了解中醫(yī)學在醫(yī)政建設(shè)、古籍整理、方書編撰、藥學發(fā)展及臨證各科等方面所取得的新成就。

 ?。ǘ┱J識宋元時期醫(yī)學發(fā)展呈現(xiàn)的理論研究的熱潮。

 ?。ㄈ┱莆账卧t(yī)家創(chuàng)立新說的主要內(nèi)容,明確這種學術(shù)思想和理論創(chuàng)新對中醫(yī)學術(shù)體系發(fā)展完善的意義。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┱畬︶t(yī)藥發(fā)展的措施

 ?。ǘ┧阶t(yī)藥著作

  (三)經(jīng)典醫(yī)籍的整理和研究

 ?。ㄋ模┽t(yī)學理論發(fā)展和臨證各科的成就

  (五)金元醫(yī)家的創(chuàng)新

 ?。B(yǎng)生

 ?。ㄆ撸┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

  (一)醫(yī)政建設(shè)的進步

 ?。ǘ┕裴t(yī)籍整理和方書發(fā)展的成就

  (三)藥物學的發(fā)展

 ?。ㄋ模┽t(yī)學各科的成就

 ?。ㄎ澹W派爭鳴與各家學說

  (六)中外醫(yī)藥交流

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┽t(yī)政建設(shè)的進步

  1.識記:①翰林醫(yī)官院;②安濟坊;③儒醫(yī);④三舍法;⑤大方脈;⑥國家藥局

  2.領(lǐng)會:①宋代官藥局的主要成就;②宋代醫(yī)學教育的成就

 ?。ǘ┕裴t(yī)籍整理和方書發(fā)展的成就

  1.識記:①校正醫(yī)書局;②《注解傷寒論》;③《太平圣惠方》;④《圣濟總錄》;⑤《和劑局方》

  2.領(lǐng)會:①校正醫(yī)書局的主要成就;②宋元間的傷寒學著作及其特點;③《和劑局方》的主要成就

 ?。ㄈ┧幬飳W的發(fā)展

  1.識記:①《本草圖經(jīng)》;②《證類本草》;③《本草衍義》;④秋石;⑤《飲膳正要》

  2.領(lǐng)會:①宋代官修本草的主要成就;②《證類本草》的主要成就;③《飲膳正要》的主要內(nèi)容和意義

 ?。ㄋ模┽t(yī)學各科的成就

  1.識記:①《三因極一病證方論》;②《察病指南》;③《敖氏傷寒金鏡錄》;④指紋法;⑤《歐希范五臟圖》;⑥《存真圖》;⑦《洗冤集錄》;⑧王惟一;⑨《針灸資生集》;⑩《十藥神書》;⑾《永類鈐方》;⑿《世醫(yī)得效方》;⒀《婦人大全良方》;⒁錢乙

  2.領(lǐng)會:①《三因極一病證方論》的主要內(nèi)容和意義;②《敖氏傷寒金鏡錄》的基本內(nèi)容;③宋金元時期診斷學的主要成就;④宋代解剖學的主要成就;⑤《洗冤集錄》的主要內(nèi)容和意義;⑥王惟一對針灸學的貢獻;⑦《世醫(yī)得效方》對傷科的價值;⑧《小兒要證直訣》的主要貢獻;⑨宋金元時期針灸學理論和實踐的發(fā)展;⑩宋金元時期內(nèi)科發(fā)展的主要成就

  3.應用:①宋金元醫(yī)學發(fā)展的特點;②宋代臨床醫(yī)學各科的發(fā)展情況

 ?。ㄎ澹W派爭鳴與各家學說

  1.識記:①火熱論;②臟腑辨證論;③攻邪論;④脾胃論;⑤相火論;⑥陰證論

  2.領(lǐng)會:①劉完素與火熱論;②張元素與臟腑辨證論;③張從正與攻邪論;④李杲與脾胃論;⑤朱震亨與相火論;⑥王好古與陰證論

  3.應用:金元醫(yī)家學術(shù)爭鳴的歷史意義

 ?。┲型忉t(yī)藥交流

  領(lǐng)會:宋金元時期中外醫(yī)藥交流的主要國家和意義

  第七章  明代的醫(yī)學

  (公元1368年—公元1644年)

  一、學習目的與要求

  掌握明代本草學的成就和臨床各科的新成就。了解世醫(yī)和醫(yī)學傳承的關(guān)系。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┽t(yī)事制度和醫(yī)學教育

  (二)古典醫(yī)籍的整理和研究

 ?。ㄈ┍静輰W的成就

 ?。ㄋ模┓絼W的成就

  (五)“戾氣學說”與“人痘接種術(shù)”

 ?。┡R證醫(yī)學

 ?。ㄆ撸B(yǎng)生

 ?。ò耍┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)醫(yī)學的成熟與昌盛

 ?。ǘ┽t(yī)學的創(chuàng)新趨勢

 ?。ㄈ┳鸾?jīng)復古思潮和經(jīng)典醫(yī)籍注釋

 ?。ㄋ模┲型忉t(yī)藥交流

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┽t(yī)學分科

  1.識記:明代醫(yī)學分科情況

  2.領(lǐng)會:①明代醫(yī)學分科情況;②醫(yī)事祭祀和藥物管理情況

  (二)本草學和方劑學發(fā)展成就

  1.識記:①李時珍和《本草綱目》;②《救荒本草》;③《滇南本草》;④《普濟方》;⑤《祖劑》

  2.領(lǐng)會:①《本草綱目》的主要成就;②《救荒本草》的主要成就和特點;③《普濟方》的貢獻和歷史地位

 ?。ㄈ╈鍤鈱W說和人痘接種術(shù)

  1.識記:①戾氣學說;②痘衣法、痘漿法、旱苗法、水苗法

  2.領(lǐng)會:①戾氣學說的主要內(nèi)容;②《瘟疫論》核心思想及其價值;③人痘接種術(shù)的方法和科學價值

 ?。ㄋ模┡R證醫(yī)學的發(fā)展

  1.識記:①《景岳全書》;②《理虛元鑒》;③《解圍元藪》;④《霉瘡秘錄》;⑤楊繼洲與《針灸大成》

  2.領(lǐng)會:①診斷學進展中三焦辨證、命門理論發(fā)展過程診斷學的進步;②臨床各科的發(fā)展;③針灸的發(fā)展水平

  (五)中外醫(yī)藥交流

  領(lǐng)會:①中外醫(yī)藥交流情況;②中日醫(yī)藥交流,“后世派”“古方派”“折中派”

  第八章  清代的醫(yī)學

  (公元1644年—公元1911年)

  一、學習目的與要求

  清代的醫(yī)事制度和醫(yī)學教育;古醫(yī)籍考證研究和醫(yī)學書刊的出版情況;清代本草學發(fā)展,特別是《植物名實考》的學術(shù)價值;溫病學的形成和內(nèi)容,溫病四大家的主要學術(shù)思想和成就,代表性著作;中西醫(yī)匯通情況。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┽t(yī)事制度和醫(yī)學教育

 ?。ǘ┕裴t(yī)籍考證、研究和醫(yī)學書刊的出版

 ?。ㄈ┍静輰W的成就

  (四)方劑學的成就

 ?。ㄎ澹夭W說

 ?。┡R證醫(yī)學

 ?。ㄆ撸B(yǎng)生

 ?。ò耍┲形麽t(yī)匯通思潮

 ?。ň牛┲型忉t(yī)藥交流

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┍静輰W的主要成就,《本草綱目拾遺》《植物名實圖考》等重要著作

 ?。ǘ夭W的形成和內(nèi)容,溫病四大家的主要學術(shù)思想和成就,代表性著作

 ?。ㄈ┓絼W的成就,《串雅》《醫(yī)方集解》等著作

 ?。ㄋ模┡R床各科的發(fā)展情況,《醫(yī)林改錯》《傅青主女科》《醫(yī)宗金鑒》《達生篇》《審視瑤函》《重樓玉鑰》等重要醫(yī)著

  四、考核要求

  (一)本草學的主要成就

  1.識記:①《本草綱目拾遺》;②《植物名實圖考》

  2.領(lǐng)會:①《本草綱目拾遺》的主要內(nèi)容和成就;②《植物名實圖考》等重要著作

 ?。ǘ夭W的形成和內(nèi)容,溫病四大家的主要學術(shù)思想和成就,代表性著作

  1.識記:①溫病;②葉桂和《溫熱論》;③薛雪和《濕熱條辨》;④吳瑭和《溫病條辨》;⑤王士雄和《溫熱經(jīng)緯》

  2.領(lǐng)會:①溫病學的形成背景;②葉桂的代表著作和主要內(nèi)容;③薛雪的代表著作和主要內(nèi)容;④吳瑭的代表著作和主要內(nèi)容;⑤王士雄的代表著作和主要內(nèi)容

  3.應用:溫病學說的形成和發(fā)展

 ?。ㄈ┓絼W的成就

  1.識記:①《串雅》;②《醫(yī)方集解》

  2.領(lǐng)會:①《串雅》內(nèi)容和主要成就;②《醫(yī)方集解》內(nèi)容和主要成就

 ?。ㄋ模┡R床各科的發(fā)展情況

  1.識記:①《醫(yī)林改錯》②《傅青主女科》③《醫(yī)宗金鑒》④《達生篇》⑤《審視瑤函》⑥《重樓玉鑰》

  2.領(lǐng)會:①《醫(yī)林改錯》的內(nèi)容和主要成就;②《傅青主女科》的內(nèi)容和主要成就;③《醫(yī)宗金鑒》的內(nèi)容和主要成就;④《達生篇》的內(nèi)容和主要成就;⑤《審視瑤函》的內(nèi)容和主要成就;⑥《重樓玉鑰》的內(nèi)容和主要成就

  第九章  民國時期的中醫(yī)學

  (公元1912年—公元1949年)

  一、學習目的與要求

  (一)了解近百年中醫(yī)學發(fā)展的一般狀況。

 ?。ǘ┱J識西方醫(yī)學傳入與傳播是中國醫(yī)學歷史上的新事物,掌握近代對中西醫(yī)關(guān)系的探索和中西匯通派的成就與局限,明確中西醫(yī)的關(guān)系已成為近現(xiàn)代中國醫(yī)學史的新問題。

  二、課程內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┽t(yī)事制度

 ?。ǘ┲嗅t(yī)教育

 ?。ㄈ┙?jīng)典著作研究和醫(yī)籍刊行

 ?。ㄋ模┍静輰W的成就

 ?。ㄎ澹┓絼W的成就

 ?。┡R證醫(yī)學

 ?。ㄆ撸W術(shù)團體和醫(yī)學刊物

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┲嗅t(yī)學的一般狀況

 ?。ǘ┪鞣结t(yī)學的傳入與發(fā)展

  (三)中西醫(yī)匯通、中醫(yī)出版和中醫(yī)科學化思潮

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┲嗅t(yī)學的一般狀況

  1.識記:①國民政府《中醫(yī)條例》;②上海中醫(yī)專門學校;③廢止中醫(yī)案和國醫(yī)節(jié)

  2.領(lǐng)會:①近代創(chuàng)建的中醫(yī)院校;②近代的中醫(yī)學術(shù)團體;③近代的中醫(yī)雜志

 ?。ǘ┪鞣结t(yī)學的傳入與發(fā)展

  1.識記:①西醫(yī)學的傳入形式和影響

  2.領(lǐng)會:①西醫(yī)發(fā)展經(jīng)歷的階段;②西方醫(yī)學在中國傳播的主要形式;③西方傳教士在我國翻譯出版的主要西醫(yī)著作

 ?。ㄈ┲形麽t(yī)匯通與中醫(yī)科學化思潮

  1.識記:①廢止中醫(yī)案;②中西醫(yī)匯通派;③張錫純;④唐宗海;⑤朱沛文;⑥惲鐵樵;⑦陸淵雷;⑧丁福保

  2.領(lǐng)會:①唐宗海的代表著作和學術(shù)思想;②惲鐵樵的代表著作和學術(shù)思想;③張錫純的代表著作和學術(shù)思想;朱沛文的代表著作和學術(shù)思想

  3.應用:①中西醫(yī)匯通派的代表人物及其學術(shù)思想;②中醫(yī)科學化思潮的興起及其主要觀點

  第十章  中華人民共和國的中醫(yī)藥事業(yè)

  (1949年10月-至今)

  一、學習目的與要求

 ?。ㄒ唬┝私庵嗅t(yī)學在新中國時代所獲得的方針政策環(huán)境,充分認識在新的經(jīng)濟、政治和文化條件下中醫(yī)事業(yè)取得的新成就和新發(fā)展。

  (二)了解中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)的意義和中醫(yī)學在國外的影響和前景。

  二、課程內(nèi)容

  (一)衛(wèi)生工作方針和中醫(yī)政策

 ?。ǘ┲嗅t(yī)藥醫(yī)政、醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)學教育

 ?。ㄈ┲嗅t(yī)藥事業(yè)的蓬勃發(fā)展

 ?。ㄋ模W術(shù)團體和醫(yī)學刊物

  (五)中醫(yī)藥的國際交流

  三、考核知識點

 ?。ㄒ唬┲嗅t(yī)事業(yè)的方針政策

  (二)中醫(yī)事業(yè)的繁榮

 ?。ㄈ┲形麽t(yī)結(jié)合的興起

 ?。ㄋ模┲嗅t(yī)學在國外

 ?。ㄎ澹┲嗅t(yī)現(xiàn)代化的前景和展望

  四、考核要求

 ?。ㄒ唬┲嗅t(yī)事業(yè)的方針政策

  (二)中醫(yī)事業(yè)的繁榮

 ?。ㄈ┲形麽t(yī)結(jié)合的興起

  (四)中醫(yī)學在國外

 ?。ㄎ澹┲嗅t(yī)現(xiàn)代化的前景和展望

  1.識記:屠呦呦

  2.領(lǐng)會:①建國后中醫(yī)教育的主要成績;②國外的中醫(yī)學術(shù)團體;③國外的中醫(yī)醫(yī)療狀況;④建國后有關(guān)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的方針、政策;⑤中藥生產(chǎn)、科研的狀況和成果

  Ⅲ 有關(guān)說明和實施要求

  為了使本大綱的規(guī)定在中國醫(yī)藥史這門課程的自學、社會助學和考試命題中得到貫徹和落實,對有關(guān)問題作如下說明,并提出具體要求。

  一、關(guān)于考核目標的說明

  根據(jù)《中國醫(yī)藥史自學考試大綱》列出的考試內(nèi)容,對各章的考核目標(包括考核知識點和考核要求)做出明確規(guī)定,以達到考試的內(nèi)容具體化和考試要求的標準化。所以必須明確考核的目的,使自學考試者在明確考試內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上,有目的地系統(tǒng)學習教材,老師在考試命題時能夠明確命題范圍,準確安排試題的知識能力層次和難易度。

  在考核目標中,按照識記、領(lǐng)會、應用三個層次的規(guī)定達到要求,具體如下:

  識記:要求學生知道本課程有關(guān)名詞、概念、知識的含義,并能夠正確地認識和表述出來。

  領(lǐng)會:是在識記的基礎(chǔ)上,能夠全面地把握本課程中的基本概念、基本機理、基本方法,并能掌握有關(guān)概念、機理、方法之間的區(qū)別與聯(lián)系。

  應用:是在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上能很好地運用其基本概念、基本機理、基本方法去分析和解決有關(guān)理論問題和臨床實際問題。其中簡單應用是在領(lǐng)會基礎(chǔ)上,用所學過的1~2個知識點去分析、解決較為簡單的問題;綜合應用是在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,運用所學的多個知識點綜合分析、解決一些比較復雜的實際問題。

  總之,從三個層次的要求,使學生掌握好基本知識、基本技能后,能理論聯(lián)系實際,靈活地運用于實踐,解決實際問題。

  二、對社會助學的要求

  1.社會助學者應嚴格地按照本教學大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標,認真鉆研教材,明確本課程的特點和學習要求,對自學的學生進行切實有效的輔導,引導學生全面系統(tǒng)地學習教材內(nèi)容,防止學生在自學中出現(xiàn)各種偏向,牢牢把握社會助學的正確導向。

  2.引導學生正確處理好基本知識和實際應用能力之間的關(guān)系,通過系統(tǒng)全面的學習把基礎(chǔ)知識和基本理論轉(zhuǎn)化成應用能力,在全面輔導的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生獨立分析問題和較熟練地獨立處理本學科臨床常見病的能力。

  3.課程的內(nèi)容有重點和一般之分,但考試要求覆蓋面要廣,必須處理好課程重點與一般的關(guān)系。社會助學者應指導學生在全面系統(tǒng)學習教材的同時突出重點,把重點學習掌握的內(nèi)容與一般熟悉、了解的內(nèi)容兼顧起來,切忌只抓重點,放棄一般,或者引導學生猜題、蒙題。

  三、自學用書

  指定教材:《中國醫(yī)學史》(第2版),徐江雁主編,上??茖W技術(shù)出版社,2017.8

  四、有關(guān)命題考試的要求

  1.本課程的命題考試,根據(jù)大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標來確定考試的范圍和考核的要求,考試命題覆蓋面涉及各章,適當突出重點,體現(xiàn)本課程的內(nèi)容重點。

  2.試題中對不同層次要求分數(shù)比例為:識記占30%,領(lǐng)會占40%,應用占30%。

  3.所命試題合理安排難易結(jié)構(gòu),一般分為易、較易、較難、難四級,每份試卷中難易比例一般為易占20%,較易占30%,較難占30%,難占20%。試題的難易與試題層次是兩個概念,切勿混淆。

  4.本課程考試試卷采用題型一般為:單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題。各種題型具體形式見大綱后附錄。

  5.考試形式為閉卷,考試時間為150分鐘。

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